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教师发表论文应当选择国家新闻出版署备案的学术性刊物(可以优先选带有“师范”、“学报”字样的)。千万不要选冒牌刊物。自己搞不准的，可以向当地新闻出版机构咨询，可以向当地教育主管部门咨询，也可以多问问周围的人。一定要查期刊的邮发代号。对没有邮发代号的期刊，不敢保准。
首先，各级各类教师发表论文应当考虑层次。普通高等学校专任教师72.47万人，成人高等学校专任教师8.51万人。高等学校教师80.99万人。首选刊物为高等学校的学报。《2003年全国教育事业发展统计公报》：2003年全国共有普通高等学校和成人高等学校2110所，比上年增加107所。普通高等学校1552所，比上年增加156所，其中中央各部委所属学校111所。成人高等学校558所，比上年减少49所，其中中央各部委所属学校19所，比上年减少1所。全国共有培养研究生单位720个，其中高等学校407个，科研机构313个。基础教育的教师可以选择师范院校的学报和地方教育学院的学报。其他教育的教师可以灵活选择相应层次的学报。高端论文还要选国际影响大的刊物或国内核心期刊。
其次，各级各类教师发表论文应当考虑学报的专业。教师发表论文，首先选师范学院的学报，或者选教育学院的学报，选当地教育行政部门主办的期刊，也可以选择高等学校的专业对口的学报。有的高等学校的学报分为自然科学版和社会科学版、人文科学版、哲学版。有的学报分为详细的专业。
再次，各级各类教师发表论文应当考虑刊物的正刊。一般选月刊、双月刊、季刊，不要选半月刊、旬刊或者周刊，(如果把半月刊比作提款机的话，就可以把旬刊或周刊比作印钞机)。一般选择增刊、不选择专刊（专辑）和论文汇编集的形式。发表论文应当有样刊2本，用稿通知书1份，并且应当有稿酬通知单。一般情况下，作者支付版面费的论文学术性不强，没有多大的价值。专门向作者收版面费的期刊一般属于非官方性质，专门为解决职称而发论文的期刊社会信誉度也不高。每篇论文不超过3000字，充其量是高中水平，有什么学术含量？在这样的杂志期刊发表“学术论文”只是掩耳盗铃或自欺欺人。连作者本人都不信，还指望社会认可吗？
杂志一般是不能发表学术论文的(杂志是零碎的笔记)。杂志发表的论文在职称评定时作用大打折扣，甚至会被淘汰出局。各地教育行政部门在评定教师职称时，可以明确杂志发表的“论文”不算数。建议教师不要花钱在专门为晋职称准备的非学术类杂志上发表所谓的论文。可以在网上搜索期刊网，查刊物名称和刊号。也可以查你想投稿或者向你约稿征稿的刊物是不是国家取缔的非法刊物。对在论坛上到处发布征稿帖子的杂志，可以想象它的社会知名度和信誉度。发表文章不要着急。尤其不要着急汇版面费。汇款也别给个人的卡上汇，他可能偷税漏税。迫不及待容易失去理智。等一等，看一看，想好了你再做嘛。在网上查刊物，关键词：刊物名称+刊号。对在期刊网搜索不到的刊物要问为什么，对国家明令取缔的刊物要远离，以免上当受骗。有的非教育期刊竟也搞什么教育版，有人利用正规期刊没在期刊网上公布邮箱的漏洞，搞发表论文的“中介”服务，具有一定的欺骗性。有人利用正规期刊的刊号（可能过时了）搞什么“教育版”、“科技版”之类的征稿，也具有一定的欺骗性。有的期刊“身首异处”（自称是北京办的杂志，却在外地汇寄样刊）、“狡兔三窟”（一个人或一伙人办多种期刊杂志），有的刊物自办网站，给自己挂上“核心期刊”或“数据收录期刊”的招牌，却没有文章在网上能查到，可以说是“招摇撞骗”。只有教育部主管的教育期刊才有资格冠名“中国”字样。对带有“中国”、“中华”、“国际”、“现代”、“21世纪”、“科教”、“信息”、“导刊”等字样的诱惑（蒙蔽）教师的刊物，要慎重对待。对在论坛上发布征稿信息广告的诱惑教师的期刊，更要慎重对待。对以多人名义为同一期刊招揽文章的期刊，也要慎重对待。对设在境外的期刊，要多问几个为什么。一本杂志按64页计算，如果每页收版面费200元，每期的版面费12800元。如果一年出版36期，可收版面费46万元。经济效益明显。其中，很大一部分来自收入并不高的教师“主动”“自愿”“捐款”。有人以杂志 “论文大赛”的名义，以“会务费”的幌子敛财，成了暴发户。善良的教师成了被榨取的对象。
大学学报（社会科学版）在期刊网上可以查到，正规，无虚假。
中国学术期刊(光盘版)电子杂志社中国期刊网 http://www.cnki.net/index.htm
万方数据股份有限公司http://zjdxxb-s.periodicals.net.cn/
龙源期刊网：http://xmxs.qikan.com/
天元数据 维普资讯 http://www.cqvip.com/visitnew.asp?db=1&fs=4
《中文核心期刊要目总览》(2004年版)
http://202.206.100.3/chu/kjc/tz/zwhxqk.htm#jyl
带有“学报”字样的期刊，学术气氛比较浓厚，主办者资格（政府机关或事业单位和学术团体）值得信赖，减少麻烦。
建议正规期刊把征稿信息挂在网上，使投稿的教师有所遵循；也可以通过各级教育行政机关委托教育科研机构组织教师为教育期刊投稿，以免望风扑影。同时，对非正规期刊进行揭露，提醒教师清醒头脑。凡是以帮助教师晋升职称发表论文的，都要离得远些，因为在诱饵的背后是“抢钱的手”。有的杂志，发表许多“学术文章”，从头到尾没篇文章也没落实“责任编辑”，仅仅是疏忽大意吗？
发现用广告形式(包括电子邮件)征文的刊物，可以要求此刊物先寄1册样刊，教师们可以讨论此样刊的真伪。不寄样刊的刊物，你就别理它。寄来样刊的，可以从信封、邮戳看从哪里寄来的。
人事部门和教育行政部门以及学校要实行论文鉴定制度，对在非法期刊发表论文的，不予承认，使教师不随意给非法期刊“捐款”，不给论文“掮客”留有“中介”余地。
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