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标题:网页课件在线浏览-《色彩》网页型课件-网页课件免费学习
 

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内容:

色彩的形成:   

物体表面色彩的形成取决与三个方面:光源的照射、物体本身反射一定的色光、环境与空间对物体色彩的影响。   

光源色:由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质的不同形成了不同的色光,称为光源色。   

物体色:物体色本身不发光,它是光源色经过物体的吸收反射,反映到视觉中的光色感觉,我们把这些本身不发光的的色彩统称为物体色。 色相:色彩本身的固有颜色,如我们常常说到的蓝天、白云、青草、红旗等说的就是这些事物的色相。

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补 色 对 比   

色相环上成180℃对应的两个色彩互为补色,利用补色对比能达到强烈的色彩效果。将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置,使色彩感觉更为鲜明,纯度增加,称为补色对比。(视觉的残像现象明显)。红绿信号灯就是运用这样的补色对比关系提醒司机与行人的注意力。   

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”(杨万里)描写出了大自然红与绿(互为补色)形成的强烈对比;又有“红了樱桃,绿了芭蕉”(蒋捷)、“知否知否,应是绿肥红瘦”(李清照)、“垂杨外,何处红亭翠馆?”(张翥)……   

绘画中作者为了取得悦目的效果,经常采用对比色的处理,在凡高的《午休的农民》中采用了蓝与橙的对比,画中蓝色中还有紫色的成分,橙色里面又有黄色的成分,使色彩在补色对比上更加丰富。   

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邻 近 色 对 比   

邻近色通常称色环比较接近的色彩,如橙与红、黄的对比,绿与黄、蓝的对比。邻近色的组合容易达到比较和谐的色调,与补色对比比较来说它显得比较柔弱,隐晦。   

在自然界中,变色龙为了躲避敌人的发现,依据周围环境变幻着自己皮肤的色彩,使之与环境接近,起到隐藏自己的作用;军事上的迷彩服、各种迷彩武器也都利用这样的原理起到隐蔽、伪装的作用。

 

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