Flash软件易学易用,是当前最流行的课件制作软件。由Flash制作的课件因使用矢量描述,所以具有数据量小、播放流畅、易于网上传播等优势。在实际的多媒体教学中,由Flash 制作的教学课件可以很轻易地将复杂难懂或者难以用文字表达的内容用动画展现,因此从减轻教师的教学负担、加深学生对学习内容的理解和提高学生的学习兴趣等方面起到了显著效果。
课堂教学课件的设计必须整合阅读能力、写作能力、口语交际能力、思维品质、文化品位、审美情趣、知识视野和情感态度。我们在运用多媒体技术制作课件时,不要忽视人文性,忽视审美教育和情感教育;也不要忽视基础,舍本逐末,忽视基本能力的训练。
信息技术已在各级各类教学活动中得到推广和应用,多媒体计算机和网络教学对于高效率提高学生的知识水平、培养学生的信息素养、培养学生的创新思维有着传统教学所无法比拟的优势。从目前的教改实践来看,Flash课件的制作和运用是发展多媒体和网络教学的关键所在。
Flash是美国Macromedia公司出品的矢量图形编辑和动画制作的软件。由于在F1ash中采用了矢量作图技术和流控制技术,使得其具备容量小、易于网络传送的特点。F1ash动画与其他动画的基本区别就是具有交互性,通过ActionScript脚本语言,可以控制F1ash动画中的对象、创建导航和交互元素,制作非常具有魅力的作品。
制作课件时,演示时间不要过长,一节课只突出一个重点、强化一个难点,避免信息量过大,给学生留有一定的思考时间,及时验证和巩固所学的知识,避免教师、学生被课件牵着鼻子走 适度信息原则就是指在学科教学过程中有效组织信息资源,提供适度的信息量,在解决教学难点重点的同时,让教师自主地教学、让学生在教师的指导下自主地对信息进行加工。