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标题: Flash课件封面如何做到精美引人
 
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文章来源 作者:admin 密 码:admin 整理:湖北金鹰

◇图文教程简介

本栏目收集整理FLASH相关和FLASH课件制作相关的技术教程,代码初步检验无错误。所有教程资源全部免费,属于本站免费的FLASH相关核心教程。

学习过程中有问题可以直接提出,本站尽所能帮你解决问题。

学员问答   技术难题

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湖北金鹰课件吧

简介:省级 和国家级FLASH竞赛课件制作专业网站。

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近十几年来,信息技术飞速发展,社会的进步对基础教育也提出了新的要求,如何在教学中科学、合理地运用Flash课件制作成了当今教学改革的重要课题之一。科技产品为我们更新教学观念,采用多媒体教学手段辅助历史教学创造了条件。特别是近年来计算机应用技术的广泛传播,更给传统的教学注入了新的内容。
在参赛课件中,利用色彩对比可突出主体,调动吸引学生的注意力,合理运用色彩的对比可以引起学生的无意注意,增强学生对所学的知识的感知。对比是以合理的色彩布局为前提, 以色觉平衡为准绳。要在对比中求和谐,在和谐中体现力度,这样才会使版面色彩具有美的视觉感受。
教学游戏模式本质上是一种模拟程序,只是带有竞争的学习环境,做到“寓教于乐”,把科学性、趣味性、教育性融为一体。这种Flash课件模式能极大地提高学生学习的积极性,提高学生的综合运用知识能力。教学目标是使学生在游戏中完成学习任务。
Flash课件封面是留给读者的第一印象,具有先人为主的作用。通常要呈现课件的题目、导言以及相关的信息。一般地,封面是以窗口的形式呈现,在封面中借助多媒体编著工具制成动画、视屏形式,从而使封面显得生动、活泼,具有动感,充分体现多媒体的功效。封面上呈现的内容有课件的题目、菜单的组成与形状、导言内容以及帮助信息等。
我们在得奖课件的设计上,可以采用内容呈现的非线性方式,或根据教学的需要,将课件做成网页的形式,师生随机调用有关资料,让学生的主体作用得到充分地发挥。制作课件首先要钻研教材和大纲,明确设计意图,按需定制,按需取材,着眼点不要放在设计的美观上,而是要放在课件本身的内涵上,让教学课件真正起到画龙点睛的作用。

 

 

 
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