标题： 精品课件基础教程之八——调用元件

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文章来源 作者：admin 密 码：admin 整理：湖北金鹰

◇图文教程简介

本栏目收集整理FLASH相关和FLASH课件制作相关的技术教程,代码初步检验无错误。所有教程资源全部免费，属于本站免费的FLASH相关核心教程。

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中学生的创造思维迅速发展，追求新颖的独特因素，追求个性的色彩，所以Flash课件制作汉字量可适当增加，同时要避免字体单一，为此可插入一些艺术字，多选择能产生更多遐想空间的颜色，如白色、粉红色。文字以特技效果、热区的形式呈现为佳。
交互作用是一种双向交流，在教学过程中体现为学习者与教师、学习者与学习资源以及学习者之间的双向交流。交互性常用于描述媒体的两类能力和特性，一类是精品课件能够直接与学生相互作用的某一个或某一些品质；另一类是媒体能够支持人与人之间相互通信与作用的能力和特性。
教学课件必须符合学科的教学规律，反映学科的教学过程和教学策略。在获奖课件系统中，通过多媒体信息的选择与组织、系统结构、教学程序、学习导航、问题设置、诊断评价等方式来反映教学过程和教学策略。一般情况下，课件中大都包含有知识讲解、举例说明、演示、提问诊断、反馈评价等教学基本部分。
虽然Flash动画本身是一种比较小巧的流媒体格式，但由于使用者的网络速度和计算机性能各不相同，课件制作者在设计时必须仔细考虑，保证动画运行流畅。对于需要比较复杂运算的动画，应尽量简化代码，使用效率较高的算法。对于体积较大的动画，应在不影响质量的情况下尽量压缩素材大小，并在动画的载人过程中进行优化，如大型模拟实验动画可以先载入开始部分，在用户操作时从后台顺序载入其他部分。

 

 

 

 

 

 

 

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