精品课件辅助教学的现代技术手段运用于教学中,其动画声音等优势为课堂教学带来了生机与活力,是传统教学方法所不及的,深受教师和学生的喜爱。从事教育的每个教师都不容回避,只有勇于迎接挑战,提高对多媒体课件的设计与应用水平,将课件教学与传统教学密切结合起来,才能使教学更上一层楼。
Flash课件一开始应具有吸引力,使学生对学习发生兴趣。为达到此要求,课件往往在开始部分都是通过轻松的背景音乐、亲切的言语问候、恰当的导入语、与学习内容相关的实物演示等方式,为学生创设—个生动形象的场景,以引起学生的注意,激起学生的情绪,使之进入准备接收信息的开放状态。
编写脚本是制作获奖课件中的一个重要环节,直接关系到多媒体课件制作的成败。编写文字脚本:文字脚本是教师对教学设计的文字分析,其内容一般包括教学目标分析、教学内容、学习者特征、教学策略等。一般的文字脚本主要内容有:课件名称、教学目标、重点难点、教学进程、教学流程、媒体运用、课件类型、使用时机等。
课件教学并不是提高教学效果的灵丹妙药,绝不能替代其他教学手段及方法,只有合理地整合和利用各种教学资源,采取相应的教学方法、方式,取长补短,优势互补,发挥各种教学方法的综合功能,才能取得最佳效果。